10月19日至24日，北京智源人工智能研究院连续走进中国人民大学附属中学，支持北京市“做中学”领航行动海淀区工作部署会暨科学与工程实践研讨会、“AI做中学，创未来——人工智能赋能创新人才培养研讨会”等活动，围绕其个人智能体产品SoulAgent在真实课堂、教研和学习场景中的应用开展实践与交流。
SoulAgent是智源研究院推出的“越用越懂你的个人智能体”。在教育场景中，该产品围绕“帮我听课”、教师AI分身、作文批改、教学答疑等方向展开探索，目标是帮助教师提升教学效率、沉淀教学内容，同时通过反馈与追问等方式支持学生理解问题、拓展思路。
“帮我听课”功能针对公开课、听课和教研场景中多门课程并行、教师难以兼顾的问题，通过AI速记、智能总结和持续问答辅助记录课堂内容、梳理教学重点。教师可在课后回顾感兴趣的课程，并围绕课堂内容继续提问。10月21日活动期间，27节公开课接入该功能，为教师回顾课堂和开展教学复盘提供参考。当天上午多门研究课并行开展，下午进入7个教研分论坛，沉淀下来的课堂速记和总结成为后续讨论的共同参考。
教师AI分身则面向教学方式差异化的需求。不同教师在课程设计、评价尺度、批注习惯和讲评重点上各有标准，SoulAgent将教师的课程资料、评价标准、批注样例、讲评口径及使用反馈持续沉淀，形成专属教师分身，按具体教师的专业标准辅助完成作文批改、课堂总结、教学答疑等任务，并在持续使用中逐步贴近教师本人的评价尺度。
在英语作文批改场景中，教师提供评分标准、批注样例、讲评材料等专业依据，SoulAgent教师AI分身据此生成班级个性化批改报告，为学生提供针对性修改建议，同时辅助教师梳理班级共性问题、典型案例和改进方向，并将有价值的内容沉淀用于后续讲评和备课。
活动期间，不同学科教师结合课堂记录、备课、作业反馈、教学答疑等实际任务体验了SoulAgent，学生则围绕知识问答、课后学习和持续追问等场景进行互动。师生通过问卷、共创墙和面对面交流反馈了对AI辅助教学与学习的实际感受。
智源研究院表示，未来将继续与中国人民大学附属中学深化合作，围绕真实课堂、教研和学习场景探索AI教育应用，SoulAgent也将进一步拓展教育、会议智能服务、专家分身等应用方向。目前该产品已开放注册，用户可通过官网soulagent.world或微信小程序体验。
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